Estudantes e que desejam iniciar sua carreira na área de tecnologia atuando desde infraestrutura, sistemas e serviços desde nível técnicos, analista e gestão. Profissionais que desejem atuar ou já atuam em áreas de tecnologia, processos e negócios, que visam buscar um cargo de gestão, técnico e analista na área de TI.
O Curso Superior de Tecnologia em Arquitetura de Dados da FAVENI tem por objetivo formar profissionais capazes de desenvolver habilidades e competências teórico-práticas para analisar, projetar, desenvolver, gerenciar e implantar projetos de gestão para o Arquitetura de Dados baseados em múltiplas performances permitindo sua inserção no mercado de trabalho e seu crescimento profissional. Analisar, desenvolver, testar e implantar soluções computacionais para gerenciamento de dados e inteligência artificial. Objetiva-se também realizar atividades de concepção, especificação, projeto, implementação, avaliação e suporte, integrando aspectos humanos, econômicos, sociais e ambientais.
São objetivos específicos do Curso Superior de Tecnologia em Arquitetura de Dados, modalidade EAD:
a) Suprir as demandas do mercado e de organizações diversas por profissionais capacitados a atuarem na área de tecnológica de Arquitetura de Dados;
b) Desenvolver o raciocínio lógico e o uso de softwares;
c) Trabalhar com linguagem de programação;
d) Desenvolver competências e habilidades que capacitem o profissional a planejar e executar projetos em Arquitetura de Dados;
e) Compor equipes de projetos na área de Arquitetura de Dados;
f) Capacitar o aluno para analisar, projetar, desenvolver, testar, implantar e manter sistemas computacionais e gerenciamento de dados;
g) Capacitar o aluno para avaliar e utilizar sistemas gerenciadores de bancos de dados e tecnologias de infraestrutura de redes e segurança da informação;
h) Prestar consultoria técnica em Arquitetura de Dados;
i) Disseminar a cultura da produção sustentável;
j) Aprimorar e desenvolver o potencial do seu corpo docente e discente por meio de cursos de extensão para capacitação;
k) Desenvolver a capacidade crítica do discente, proporcionando-lhe conexão dos saberes e fazeres;
l) Permitir que os discentes desenvolvam diversas formas de argumentação, tanto oral quanto escrita, como relatórios, textos e seminários, de modo claro e objetivo.
MERCADO DE TRABALHO
Dessa forma, ao concluir o curso o diplomado pode atuar como Tecnólogo, consultor e/ou assessor em:
– Empresas de tecnologia;
– Startups;
– Consultoria de tecnologia e sistemas;
– Centros de pesquisa tecnológica;
– Instituições de Ensino, mediante formação requerida pela legislação vigente.
1660 Horas
| DISCIPLINAS | Carga Horária |
| Introdução ao EAD | 60 |
| Lógica de Programação e Algoritmo | 60 |
| Estrutura de Dados | 60 |
| Introdução ao Banco de Dados | 60 |
| Estatística | 60 |
| Comunicação, Cultura e Sociedade | 60 |
| Políticas Sociais e Ambientais | 60 |
| TOTAL | 420 |
| DISCIPLINAS | Carga Horária |
| Fundamentos de BIG DATA | 60 |
| Segurança de Dados | 60 |
| Arquitetura de Computadores | 60 |
| Metodologia Científica | 60 |
| Arquitetura de Dados | 60 |
| Análise Multidimensional e Mineração de Dados (Data Mining) | 60 |
| TOTAL | 360 |
| DISCIPLINAS | Carga Horária |
| Linguagem de Programação | 60 |
| Computação em Nuvem | 60 |
| Arquitetura de Negócios | 60 |
| Tecnologia Web | 60 |
| Programação para Dispositivos Móveis | 60 |
| Programação de Banco de Dados | 60 |
| Sistemas Operacionais | 60 |
| TOTAL | 420 |
| DISCIPLINAS | Carga Horária |
| Data Warehouse e Data Mart | 60 |
| Arquitetura de Soluções | 60 |
| Visualização de Dados e Storytelling | 60 |
| Programação para Objetos | 60 |
| Modelagem de Sistemas | 60 |
| Gestão de Segurança da Informação | 60 |
| Optativa | 60 |
| Trabalho de Conclusão de Curso | 60 |
| TOTAL | 480 |
| CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO | 1660 |
| CARGA HORÁRIA DISCIPLINAS | 1560 |
| TCC | 60 |
| CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO | 162 |
| CARGA HORÁRIA TOTAL | 1660 |